三年级科学上册 第五单元 奇妙的声音 3 《声音的高低变化》教学设计 大象版-大象版小学三年级上册自然科学教案

第三课声音的高低变化一、目标确定的依据课标要求：知道声音有高低之分。教材分析：本节课选自大象版小学科学三年级上册第五单元第三节《声音的高低变化》，通过前面两节课的学习，学生已经对声音的产生和传播途径有