核心素养下的教师专业发展听后心得
核心素养下的教师专业发展听后心得 核心素养下的教师专业发展听后心得(篇1) 近日,我校开展了“凝心聚力谋发展”大讨论活动。通过认真学习,我深刻认识到要树立“人人谋实事、人人干实事儿、人人讲实际、人人
核心素养下的教师专业发展听后心得 核心素养下的教师专业发展听后心得(篇1) 近日,我校开展了“凝心聚力谋发展”大讨论活动。通过认真学习,我深刻 认识到要树立“人人谋实事、人人干实事儿、人人讲实际、人人讲奉献”的工作 状态,以下是我的学习心得体会,希望与全员共勉: 第一、爱岗敬业,加强师德修养: 学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力, 才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业 知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育 人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一 行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此, 我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时 渗透做人的道理,帮助学生完善人格。 第二、凝心聚力、团队进步: 做事多以团队、大局出发,与同事们在日常业务中,多多分享工作 方法和听取同事们的意见和建议。与同事们从内心里拧成一条绳,共同 进步。把理论学习放到实际工作中。 第三、认真用心、端正态度:

