个人师德师风自查总结

个人师德师风自查总结 个人师德师风自查总结（精选篇1）　　在职业教育飞速发展的今天，师德师风的学习，使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑

个人师德师风自查总结 个人师德师风自查总结（精选篇1） 在职业教育飞速发展的今天，师德师风的学习，使我从中加深了对教师这一 职业的理解。教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵 魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人 和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅 影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健 康的发展水平。 我就自己在教学中的不足总结如下： 一、对学生的了解不充足。 二、对学生的训斥，责怪过多。 三、师道尊严过于严重。 四、没有做到第一时间接近学生，解决学生问题。 我决定从以下几方面改进我的教育教学行为： 一、热爱学生，做到了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上， 体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情 学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系 二、用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生。孔子日：“其 身正不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话，肯定了教师的重要性， 作为教师，身教的重要性显得尤为重要。因为教师是学生心目中最崇高，