从一道试题说起

从一道试题说起　　在某市六年级数学期末质量抽测试卷上有这样一道题：在长方形中用阴影表示出1/5×1/2。笔者所在学校200多个学生，该题错误率为41％。这一数据引发了我校教师的深思。　　试想，若将