五年级数学下册六分数的加法和减法第5课时打电话教案新人教版

第5课时 打电话【教学内容】教材第102~103页内容【教材分析】“打电话”这个综合应用就是结合学生生活中熟悉的素材,以合唱队在假期接到一个紧急任务,老师要打电话通知到每个队员为假设,让学生帮助老师设

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