我对初中数学课堂教学的认识

我对初中数学课堂教学的认识朱海峰 河南省汤阴县实验中学 摘要：数学教学的实质是思维过程的教学，教师须对课堂教学的全过程从宏观结构到微观环节都作精心布局，使教学动态系统可控和谐，使教学过程层次分明，起伏