语文心得之以实促写，以文引情，以情为文——浅议六年级习作教学的思路与指导

语文论文之以实促写，以文引情，以情为文——浅议六年级习作教学的思路与指导 　　众所周知，习作是学生思想水平和文字表达能力的具体体现，是字词句篇的综合训练，是学生用词造句，布局谋篇的能力，观察事物、分析