人教版五年级上：《走遍天下书为侣》教学设计

人教版五年级上：《走遍天下书为侣》教学设计学习目标1、借助工具书或拼音相识“侣、娱”等4个生字，会 写“侣、娱”等9个生字.会正确听写“伴侣、消遣百音盒、 坚决坚决、一越、背诵、零次、编写、某种”等词

人教版五年级上：《走遍天下书为侣》教学设计 学习目标 14 、借助工具书或拼音相识“侣、娱”等个生字，会写 9 “侣、娱”等个生字.会正确听写“伴侣、消遣百音盒、坚决 坚决、一越、背诵、零次、编写、某种”等词语。 2 、正确、流利、朗读课文，读出作者对书的酷爱之情,读出 7 第一自然段设想，并融入自己的感情。背诵课文第自然段. 3 、默读以作者假想为线索，理清脉络，用自己的话说出主要 内容体会说明方法及表达方式。 5 、深化学习后，找出相关的句子，感受作者对阅读的酷爱。 6、 .理解课文内容，体会读书乐趣，通过动手、动笔明白一 些读书方法。培育阅读习惯 重点：把握主要内容，体会作者情感。 难点：理解反复读一本书的缘由和方法。 课前准备 1 . 生字词卡片. 2 . 、课件 评价方案设计： 11 、目标的字词学习，通过检查读词读文的方式进行了解和 重点指导要求读准词语读音，听写“伴侣、消遣”等。 22 、目标朗读课文，第一课时解决，通过指名读生词、长句、