物教学中培养学生提问能力的策略的研究

物教学中培养学生提问能力的策略研究课题主持人：王春明1 课题由来问题意识、提问能力是创造思维、创新能力的基础，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。《生物新课程标准》