大班数学教案及教学反思趣味接龙

大班数学教案及教学反思《趣味接龙》设计意图： 接龙是中国的传统经典优秀，我们的童年或许都有它的伴随，也在和它的互动中朦胧的了解了数字，接受了数的对应，更为重要的是当时幼小的我们或许都没感觉学数