一年级上册人教版《雨点儿》课文

一年级上册人教版？雨点儿?课文?雨点儿?课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告 诉学生雨点是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，才有草长花开的美 丽景象。下面是小编分享的一年级上册人教版

一年级上册人教版？雨点儿?课文 ?雨点儿?课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告 诉学 生雨点是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，才有草长花开的美 丽景象。下 面是小编分享的一年级上册人教版?雨点儿？课文，欢送大家阅 读！ ?雨点儿?课文 雨点儿 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？〃 小雨点儿答复：“我要去有花有草的地方。你呢？ 〃 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。〃 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方， 长 出了红的花，绿的草。 ?雨点儿?教学片断与反思 ?雨点儿?是一篇科普文章，在教学之前，我让学生回家去向家长了解 天为 什么会下雨？学生大都去了解了，有局部学生能说出一些道理来。在 教学过程中， 我努力让学生知道雨点儿云妈妈的孩子，雨点儿与植物生长 之间的关系。以下是 我在教学这一课第五自然段时的课堂实录及反思。 1 、师：过了不久，大地发生了神奇的变化，看，这是一片有花有草的 地 CA I 方，下了一场雨……。〔课件演示雨前到雨后的情景〕