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该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习 单位人员,能够虚心向富有经历的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指 导实际工作,热爰本职工作,关心保护
该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习 单位人 员,能够虚心向富有经历的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指 导实际工 作,热爰本职工作,关心保护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵 守我校的各项 规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相 处,表现出强烈的 敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该 生根本上完成了单位交 给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。. 该实习生同志谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能 有效地 运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听 取。表现出较强 的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己 的知识解决工作中遇到 的实际困难。 该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建立性地独立开展工作的思维;具有一 定的开 拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的 思路和设想。 能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚 决。在时间紧迫的情况 下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生同志待人诚恳,作 风朴实。该学生严格遵守我单位 的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退 现象,并能与 单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥, 与同 事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爰岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中 取得出色 的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投 身祖国建立打 下扎实根底。 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。 热爰 学生,特别今心班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励, 深得学生 的喜爰。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整 教学方式,有 一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作 中定能更好地注重 备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使 自己更快地成长。指导 教师: 该实习生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点: 首 先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开场实习第一天起就全身心投入到工作 当中 去,顺利地完成了从学生到教师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导教师 的意见虚 心承受,听课积极认真。更加难得的是该实习生乐于深 入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经历,帮助学生解决学习当 中遇 到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,该实习生认真学习教材、教法,备课当中 不墨守成 规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂 的能力和优秀 的教师根本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信该实习生已经具备

