新学期中职班主任工作总结：培养学生全面素质的路径研究

新学期中职班主任工作总结：培养学生全面素质的路径研究。我认为教育是一种整体性的过程，因此我们需要从整体的角度考虑学生。为此，我研究了相关的心理学、教育学、管理学等领域的知识，尝试着构建一个全面的框架。