青岛版小学六年级科学下册生物的启示教学设计

生物的启示一、教学目标：指导学生感受和经历发现生物性能——建立模型——模型检测——开发产品的仿生产品研制过程；培养学生亲近自然，热爱科学勇于创新的科学态度；通过搜集整理信息资料了解人们在生物的启示下进