一年级数学上册第1单元准备课《数一数》重难点突破新人教版
数一数一、通过数一数的活动,初步了解学生的数数认数的情况以及计数的基本方法。突破建议:(1)精心制作好教具、学具、课件,激发学生学习兴趣。(2)从学生已有经验入手,使学生经历唱数到点数的过程,感受到点
一年级数学上册第1单元准备课《数一数》重难点突破新人教版