2022教案《〈孟子〉两章》素质教育新学案

教案《〈孟子〉两章》素质教育新学案一、知识点拨与学法引导1、整体感知：《得道多助，失道寡助》这篇短论，从决定战争胜负的要素这一角度出发，通过对“天时”、“地利”、“人和”三个条件的比拟，阐述了“人和”