一年级数学总复习教案

一年级数学总复习教案 　　1、通过复习，让学生会用“上”“下”“前”“后”“左”“右”描述物体的相对位置，并能在具体情景中，根据行，列去确定物体的位置，一下(2册)数学总复习教案(五)。 　　2、通过

一年级数学总复习教案 1、通过复习，让学生会用“上”“下”“前”“后”“左” “右”描述物体的相对位置，并能在具体情景中，根据行，列去确 定物体的位置，一下(2册)数学总复习教案(五)。 2、通过操作活动，培养学生的空间观念。 3、通过复习，让学生进一步体验数据的收集、分析、描述的过 程，认识条形统计图，能够根据统计图表中的数据，提出并回答简 单的问题。 4、在学习过程中，感受数学与生活的密切联系，激发学生学习 数学的兴趣。 一、复习位置与图形 （一）位置的复习 1、师：小朋友谁能介绍一下你在班级中的位置？ （学生介绍教师引导） 师;谁能用“上”“下”“前”“后”“左”“右”几个字说一 句话。 2、练习（投影出示课本第100页第10题） 师：图上有几个小朋友？大家思考2楼妈妈是谁的妈妈？她住 在几门几层？ 师：“我家住在她家左边”的小女孩是哪一个？她的家应该是 几门几层？ 师：“我家住在你家楼上“的小女孩是哪一个？她指的是谁家 的楼上?她的家应该住在哪里？（将课本第100页第10题补充完 整） 3、介绍：（1）说说自己的前、后、左、右各是谁。