教科版科学六上《谁选择了它们》教学设计1

谁选择了它们　　教学背景分析：　　在学生前面对生活在不同环境中的不同种类的生物的特殊结构研究的基础上，这节课继续感受环境与生物多样性之间的关系。让学生认识生物的形态结构与环境的相互适应性。　　教学设计