小学英语教师个人校本研修总结

小学英语教师个人校本研修总结校本培训是提升学校教育管理，推进学校高速发展，激 励教师积极、进取、开拓、创新。培养高素质全面发展的基 础教育人才的必然选择。通过一年来的校本培训，我参加了新课程学科组课程

小学英语教师个人校本研修总结 校本培训是提升学校教育管理，推进学校高速发展，激励 教师积极、进取、开拓、创新。培养高素质全面发展的基础教育 人才的必然选择。 通过一年来的校本培训，我参加了新课程学科组课程理念 及课程标准、新教材研讨等学习，参加了学校为实施新课程所 开展的各种研讨与培训，听取了有关课程专家和新课程课标与 教材研究者的报告，自身对新课程理念及教育思想、教学方法、 学生学习方式的理解更加深刻，对实施素质教育的前景更加乐 观，结合自己的教学实践，运用新课程思想开展新课程研究的 自觉行动更加自如。教师个人的专业成长更加迅速。现就一年 来的工作情况做以下总结。 1 .师德修养 爱岗敬业，脚踏实际的工作作风，严谨治学、钻研业务、尊 重学生，一切为了学生的终身发展，相互协作，维护集体荣誉， 为人师表，严于律己，树立教师新形象，期间，撰写有关学习心 得与体会文章。个人师德修养与自我约束、自我完善的机制逐 步形成。 2 一般基本功 . 教师的教育教学过程是与学生的相互配合中共同度过的， 期间，他们的个人表现与思想观点是互相共享的，对教师来说， 最易影响学生的便是板书和语言，所以，三笔字、普通话成为教