人音版四年级音乐下册《白桦林好地方》教学反思

人音版四年级音乐下册《白桦林好地方》教学反思　　　　　　　　《音乐课程标准》指出：“表现是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。教学中应注意培养学生的歌唱能力、演奏能力及综合性艺术表