小学数学五年级上册教案-相遇问题(求时间)

小学数学五年级上册教案——相遇问题(求时间)教学目标1．使学生掌握求相遇时间应用题的结构特点，并能正确解答求相遇时间的应用题．2．提高学生分析问题，解决问题的能力．3．培养学生大胆尝试，勇于探索的精神

小学数学五年级上册教案——相遇问题(求时间) 教学目标 1 ．使学生掌握求相遇时间应用题的结构特点，并能正确解答求 相遇时间的应用题． 2 ．提高学生分析问题，解决问题的能力． 3 ．培养学生大胆尝试，勇于探索的精神． 教学重点 1 ．找到与求路程应用题的内在联系． 2 ．正确分析解答求相遇时间的应用题． 教学难点 掌握求相遇时间应用题的解题思路． 教学过程 一、复习引入 （一）出示复习题 50 小东和小英同时从两地出发，相对走来．小东每分走米，小 403 英每分走米．经过分钟两人相遇．两地相距多远？ 1 ．画图，列式解答． 2 ．订正答案 3 ．小组讨论：试着改编一道求相遇时间应用题． 二、探究新知 4270 例．两地相距米．小东和小英同时从两地出发，相对走 1