《多边形的内角和》教学设计

《多边形的内角和》教学设计【教学目标】知识技能：掌握多边形的内角和与外角和，并能熟练运用公式解决相关问题。数学思考1、通过测量、猜测、推理等数学活动让学生经历从多个不同角度寻求解决问题的方法， 感受数