山东省淄博市实验中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题
淄博实验中学高三第2次限时训练试卷语 文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下而的文字,完成1〜5题。材料一:希望广大文艺工作者坚持守正创新,用跟上时代的精品力作开拓
2 淄博实验中学高三第次限时训练试卷语文 一、现代文阅读分) (35 〜 (一)现代文阅读本题共小题,分)阅读下而的文字,完成题。 1(51915 材料一: 希望广大文艺工作者坚持守正创新,用跟上时代的精品力作开拓文艺新境界。衡量一个时代的文 艺成就最终要看作品,衡量文学家、艺术家的人生价值也要看作品。广大文艺工作者要精益求精,勇 于创新,努力创作无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。古往今来,优秀文艺作品必然是 思想内容和艺术表达有机统一的结果。只有把美的价值注入美的艺术之中,作品才有灵魂,思想和艺 术才能相得益彰,作品才能传之久远。要把提高质量作为文艺作品的生命线,内容选材要严,思想开 掘要深,艺术创造要精,不断提升作品的精神能量、文化内涵、艺术价值。 创新是文艺的生命。广大文艺工作者要有学习前人的礼敬之心,更要有超越前人的竞胜之心,增 强自我突破的勇气,抵制照搬跟风、克隆山察,迈向更加广阔的创作天地。 博大精深的中华文明是中华民族独特的精神标识,是当代中国文艺的根基,也是文艺创新的宝藏。 要挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范,把艺术创造力和中华文化价值融合起来, 把中华美学精神和当代审美追求结合起来,)激活中华文化生命力。要把握传承和创新的关系,学古 不泥古、破法不悖法,让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉。 今天,各种艺术门类互融互通,各种表现形式交叉融合,互联网、大数据、人工智能等催生了文 艺形式创新,拓宽了文艺空间。我们必须明白一个道理,一切创作技巧和手段都是为内容服务的。科 技发展、技术革新可以带来新的艺术表达和渲染方式,但艺术的丰盈始终有赖于生活。要正确运用新 的技术、新的手段,激发创意灵感,丰富文化内涵,表达思想情感,使文艺创作呈现更有内涵、更有 潜力的新境界。 希望广大文艺工作者用情用力讲好中国故事,向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。中国人 民历来具有深厚的天下情怀,当代中国文艺要把目光投向世界,投向人类。广大文艺工作者要有信心 和抱负,承百代之流,会当今之变,创作更多彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念、反映全人 类共同价值追求的优秀作品。 文艺的民族特性体现了一个民族的文化辨识度。广大文艺工作者要坚守中华文化立场,同世界各 国文学家、艺术家开展交流。要重视发展民族化的艺术内容和形式,继承发扬民族民间文学艺术传统, 拓展风格流派、形式样式,在世界文学艺术领域鲜明确立中国气派、中国风范。 (摘自《在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话》) 材料二: 当下中国新主流影视剧应该面对并解决的问题是如何进一步向年轻受众群体倾斜,扩大受众市 场,让青年观众得以主动、自主地“消费”作为文化消费品的新主流影视剧的问题。 当今时代,影视剧观影主体越来越趋于年轻化,新主流电影如《我和我的祖国》《我和我的家乡》, 新主流电视剧如《山海情》《觉醒年代》等,其文化取向无疑是多元丰富的,上至主旋律文化,下至 青年时尚文化,“明星粉丝文化:《山海情》中众多明星“数星星”式的“堆积”,而且是“扮土”“扮 丑”,实际上也可以理解为是吸引观众、扩大市场的一种策略。 《我和我的家乡》是《我和我的祖国》的品牌化续写,均以相近主题的几个短故事构成影片整 体。但与《我和我的祖国》不同的是,《我和我的家乡》不仅主题从祖国具体化到故乡,而且强化了 喜剧性,使“新主流”式的宏大叙事转向普通百姓的民生故事。因此从某种角度看,《我和我的家乡》, 一方面,是农村题材电影的升级换代,是扶贫国家主题的艺术 【解析】本题考查学生分析引用效果的能力。 ①“'横看成岭侧成峰,远近高低各不同',当我们在不同位置观望山峰时,对其高 度会有不同的视觉感受”,此处引用苏轼《题西林壁》的诗句,佐证文中“当我们在不

