小学数学课反思

本节课在教学时,总体感觉很顺畅,学生思维活跃1、本课从实际生活情景引入,让学生产生疑问,从而引出百分数。本课开始,设计了一个网上竞答:小明同学答25题,对22题;小芳同学答20题,对18题;小丽同学答

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