汉字之美教学反思

汉字之美教学反思 　　从“有趣”走向“可爱”。有关汉字的故事非常丰富，可以通过网络、报刊等多种途径获得关于汉字谐音、歇后语等大量素材，如果只满足于材料的罗列与聚集，那么，本次综合性学习就会沦为大拼盘、