高中数学教师教学自我评价的实践的分析

东北师范大学硕士学位论文高中数学教师教学自我评价的实践研究姓名：刘丽君申请学位级别：硕士专业：教育指导教师：李淑文20040401中 文 摘 要伴随着现代社会的急剧发展和变化， 教育的社会背景和面临的