初中生叙事作文的评语

初中生叙事作文的评语 　　本文的 ___能透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景象，表达自己对人生的哲理思辨。和谐的结构、畅达的语言、成功的心理描写、深刻的哲理，使文章虽通俗而显出深刻，虽朴实而别具韵味

初中生叙事作文的评语 本文的 ___能透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景象，表达 自己对人生的哲理思辨。和谐的结构、畅达的语言、成功的心理描 写、深刻的哲理，使文章虽通俗而显出深刻，虽朴实而别具韵味。 本文值得借鉴的地方： 1、“我”与网络对话，直陈“和你在一起”的种种损失，这种构 思别开生面，令人耳目一新。其次，在开头设计悬念，吸引人看下 去，在结尾提出愿望，让人掩卷深思，也是本文构思上的一大亮点。 2、串珠式结构并在每颗“珠”的后面以“和你在一起，我失去了比金 钱还宝贵的……”作结，形成排比段，使文章脉结清晰，对网络的 “指控”十分有力。 这篇叙事文是一篇个性鲜明的佳作。一、心思细腻，描写传神。 ___结合自己的切身体会，向我们诉说着坐在“最后一排”的人真实的 生活和思想，他们有强烈的自尊心，有自己的闪光点，他们渴望理解 和关注， ___将他的心思淋漓尽致地表达出来了。二、思想深刻，启 人思考。“有永远的‘最后一排’，却没有永远坐在‘最后一排’的 人!”如何对待、理解、关心“坐在‘最后一排’的人”，如何让素质 教育不再成为形式，如何让学生健康快乐地成长，是值得教师们思考 的，这是本文巧妙的选材给读者带来的深层的思考。三、语言灵气， 诙谐幽默。“边疆”、“地广人稀，气候恶劣”“眉目传情，挤眉弄 眼”、“本地土著”、“后花园”等词语形象生动，增添了文章的灵 动气息。 惊蛰的一声春雷，唤醒了沉睡已久的生命。而 ___用极其自然的