小班数学甜甜的糖果教案反思

小班数学甜甜的糖果教案反思这是小班数学甜甜的糖果教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果的不同(数量、形状、软硬、味道等。)

小班数学甜甜的糖果教案反思 这是小班数学甜甜的糖果教案反思，是优秀的小班数学教案知识， 供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.( 幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果的不同数 ) 量、形状、软硬、味道等。发展幼儿观察比较简单事物的能力。 2. 培养幼儿敏锐的观察能力。 3. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4. 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1. 红、黄、小罐各一对，分别标上记号。 2.() 各种糖果若干。形状不同、颜色不同的糖等。 3. 两个透明塑料桶，多条糖果排列纸条。 4. 每位幼儿粘纸照片、糖果帖纸。 5. 敲碎的按叶糖，小袋装的跳跳糖若干。 活动过程： . 一回忆体验： 1. 出示区域游戏中的图片，引起幼儿对游戏活动送糖果情景的回 忆。 提问：这张图片认识吗我们是用它来做什么游戏的这上面有谁 () 让幼儿将名字一一念出。 1