2021年改革教学方法培养阅读理解能力(2)

改革教学方法培养阅读理解能力(2) ___教学方法，培养阅读理解能力 班级学生均由招生范围正常入学，正常编班，均为平行班，实验中班级学生不随意增减，保持人数稳定。教师配备未作任何挑选，其工作量不变，教