教法提示之二

教法提示之二 　　我们可以利用这篇教材，有的放矢地进行作文指导。学生在写人记事的文章中一般只习惯于在全文结尾处加一句点明中心或题目的议论抒情，而不懂得把议论抒情放在最需要的地方，所以可以根据教材帮助学