小学语文分层作业的研究方案

小学语文分层作业的研究与实践例谈 作业是检验学生对基础知识、基本技能掌握程度的一种媒介。以往传统的教学，布置作业“一刀切”，教师设计布置的作业往往使后进生“吃不消”，优等生“吃不饱”，这使学生处