中小学教师的专业成长

中小学教师的专业成长教师已经越来越被认为是一项需要特定知识基础、经验和 技能的职业。教师工作已不再仅仅是知识传递，而是更多地集 中于培养学生的分析和反应性的学习、继续学习的能力以及适 应社会生活的能力