《别饿坏了那匹马》导学案[2]

《别饿坏了那匹马》导学案学习目标：1.理解课文内容，体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。2.近一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写，表现人物品质的写作方法。学法指