《吃水不忘挖井人》教学设计-1-2-3

《吃水不忘挖井人》教学设计教学目标1、知识与能力：认识本课11个生字。2、过程与方法：正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3、情感态度与价值观：初步懂得饮水思源的道理。教学重难点