小学学困生转化工作经验交流材料

小学学困生转化工作经验交流材料一、了解认识学困生学困生的产生，是有着种种客观原因的。所以，要真正做好学困生的转化工作，必须以全新的眼光观察认识每一个学困生，观察他们的言行，举止，认识他们的心灵深处。为