人教版高中数学在病题改造中培养学生的创新能力

参与——参与——再参与——在“病题”改造中培养学生的创新能力　目前我国教育工作者编撰了大量的教辅资料，不少资料上的例习题难免会出现差错，即造成“病题”。在课堂教学或个别辅导教学中要恰当地处理这些“病题