学校2022——2023学年度第一学期教学工作总结

XXXX学校2022 — — 2023学年度第一学期教 学工作总结教学工作以和美教育理念为指导，规范教学常规管理， 深化“五育融合”研究，加强教师队伍建设，提升学生素养， 打造“和美”教学特色品牌，提

XXXX2022——2023 学校学年度第一学期教 学工作总结 教学工作以和美教育理念为指导，规范教学常规管理，深 化“五育融合”研究，加强教师队伍建设，提升学生素养，打造 “和美”教学特色品牌，提升学校的教学品质。 一、严抓常规管理，提升教学质量 1. 细化要求，提升常规品质 本学期加大常规教学的管理力度，助推常规工作高效落地。 首先细化各项常规要求，针对教学常规出现的问题，学校制定了 《早读管理要求》《教学常规管理要求》《期末工作要求》等规 章制度，有序推进常规工作落实。教学部门每周检查早读、多元 课程、常态课，发现问题及时反馈，对常规管理不足的老师进行 诫勉谈话。同时学校发挥教研室备课组的力量，分级推进常规工 作，教研室每月进行一次专项检查，学校层面从学期初、期中、 期末进行三次综合常规检查，检查后，要及时梳理问题与不足， 并反馈改进，落实好常规管理的日常化。 2. 团队合作，提高集备质量 本学期学校继续推进双周集备制度，发挥团队力量，提升 教师教材把握能力。开学初，结合区学科大集备，各教研室组织 骨干教师进行全册教材解读，从宏观上梳理本册教材知识脉络。 开学后各教研室以年级组为单位，制定单元集备研讨计划，集备