【精品文档】激活语文课堂需要“因文而异”（整理版）

激活语文课堂需要“因文而异〃激活语文课堂的教学方法众多，教师需要对教材文本学习内容和 学生学习实际展开多元调研，找到最适合的方法和角度，激发学生学 习兴趣，拓展学生学习思维，形成学习内驱力。特别是根据