七年级思想品德(上)第六课第二框学会调控情绪
第六课 第二框 学会调节情绪一、链接新课标发挥教师、学生的“主导、主体”作用,通过师生互动,开展实践与探究活动,为学生提供交流与合作的机会。构建开放的课堂运行体系,培养学生学以致用的品格。及时反馈,
七年级思想品德(上)第六课第二框学会调控情绪