心理学规律在英语词汇记忆力训练中的作用

心理学规律在英语词汇记忆力训练中的作用 苏州市第十二中学 张秀英中学生在英语上学习最感困难的问题是记不住词汇，据统计，程度好的学生平均只能记住一定阶段所学词汇的60%，