小班《看雨》科学公开课教案

教案小班《看雨》科学公开课教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过观察雨水的现象，引发幼儿对科学的兴趣和好奇心。1.1.2培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。1.1.3培养幼儿的合作精神和团队意识。