浅谈高职英语教学中语言技能的合理顺序
浅谈高职英语教学中语言技能的合理顺序 浅谈高职英语教学中语言技能的合理顺序 包天仁教授在英语"四位一体"教学法中,提出的提高语言技能的先后顺序应该是:读、听、写(译)、说,完全符合英语外语教学的`规律
浅谈高职英语教学中语言技能的合理顺序