中班-社会艺术-小蚂蚁避雨-教案

小蚂蚁避雨中班社会&艺术活动目标了解歌曲所表现的意境。和同伴合作表现歌曲内容。活动准备课件准备：小蚂蚁、糖果、小蘑菇、下雨、太阳图片；《小蚂蚁避雨》 伴奏、歌曲。纸面教具：打印小蚂蚁、磨菇图片，制作成

小蚂蚁避雨 中班社会&艺术 活动目标 1. 了解歌曲所表现的意境。 2. 和同伴合作表现歌曲内容。 活动准备 1. 备：小蚂蚁、糖果、小蘑菇、下雨、太阳图片；《小蚂蚁避雨》 课件准 伴奏、歌曲。 2. 打印小蚂蚁、磨菇图片，制作成头饰。 纸面教具： 活动过程 •教师播放歌曲，并结合课件图片播放动态图，为活动创设情境,激发幼 儿兴 趣。 ——听一听，故事里除了小蚂蚁还有谁?小蚂蚁把什么当做伞？ ——仔细看看，小蚂蚁一开始在做什么呢？ ——雨停了，小蚂蚁对小蘑菇说了什么？小蘑菇又对小蚂蚁说了什么？ •再次播放课件图片，结合图片引导幼儿学说、尤其是歌曲前面的主歌 部分。 •教师播放慢版伴奏，请幼儿依据图片跟念主歌歌词〜遍。 12 1. 让幼儿尝试跟随琴声和教师一起唱出歌曲。 •教师和幼儿在教室中创建故事的场景，共同来表演歌曲。