语文综合素养评价专项方案

秋中和小学三年级语文综合素养表现性评价方案一、评价目标（一）经过评价内容及方法改革，引导老师深刻解读《小学语文课程课标》（以下简称《课标》），正确把握语文素养内涵和学科教学价值。（二）利用“评价”这一