《小兔的花园》教案

《小兔的花园》教案 　　 　　设计意图 　　 　　情感是人对客观现实的态度的体验，它反映了客观事物与人的需要之间的关系，幼儿期是情感教育的重要时期。《幼儿园工作规程》指出：“社会领域的教育具有潜移默化