《大堰河──我的保姆》的教学设计

《大堰河──我的保姆》的教学设计 《大堰河──我的保姆》的教学设计 　　1.知识与能力 　　了解本诗借助鲜明生动的形象抒发感情的特点；了解本诗铺叙细节，塑造形象，抒发感情的特点；学会通过诵读去体会把握