江西省九江实验中学七年级语文下册19观舞记导学案无答案新人教版

19 观舞记 【导学目标】1. 积累语句，熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文3. 品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。4. 鼓励学生初步

19 观舞记 【导学目标】 1. 积累语句，熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文 3. 品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。 4. 鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。 【重点难点】 1. 积累语句，熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。 2. 品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。 一、预习领先一步 1.走近作者 冰心（1900-1999），原名_谢婉莹____，笔名冰心。出版的诗集有《繁星》 (1923)、《春水》(1923)、《冰心诗集》(1932)。原籍福建福州长乐横岭村人。著 名诗人、作家、翻译家、_______家。 2.背景助读 《观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文。当时中印关系正处于蜜月时期， 两国的来往比较频繁，在国际上有着许多的共同的立场和观点，特别是1955年万隆 会议的召开，更进一步促进了中印关系的发展。正是在这一背景下，冰心以一场异 国风情表演——印度舞蹈为题材，写下了这篇散文。 3.给加点的字注音。