让低年级学生在诵读经典中提升审美情趣

让低年级学生在诵读经典中提升审美情趣 马国萍 《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出：“要认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，“提高文化品位和审美情趣”。在我国源远流长的文学史上，古诗文是五