铃儿响叮当教案(精选40篇)

铃儿响叮当教案(精选40篇) 铃儿响叮当教案（一）： 一、教材分析： 《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群小孩冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的欢声

铃儿响叮当教案(精选40篇) 铃儿响叮当教案（一）： 一、教材分析： 《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。 生动的歌词描绘了一群小孩冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上， 他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野表现了小孩 们热情奔放的性格，抒发了热爱完美生活的真挚情感。歌曲 为再现的二段体结构。第一乐段以“3”、“4”的同音反复 为主，加上“xx”节奏的运用，塑造了马儿奔跑、铃儿叮当 的欢快的音乐形象。 二、教学资料： 1、学唱歌曲《铃儿响叮当》 三、教学目标： 1、经过学唱《铃儿响丁当》，使学生进一步了解美国民 歌的音调。 2、指导学生全曲要唱得活泼、欢畅，给人以欢快向上的