《陈太丘与友期》教案
《陈太丘与友期》教案部编版七年级上第二单元8课《短文两篇》之一学情分析:七年级学生接触的文言文较少,阅读水平不高,文言语感弱,所以应多鼓励学生朗读并及时给予校正指导。在疏通文意时可能会遇到一些问题,因
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